Задание на установление соответствий

Вот несколько советов для работы с заданием на установление соответствий:

- Прочитайте текст быстро для общего понимания.
- Вам нужно всего лишь понять суть каждого отрывка. Не беспокойтесь, если вы не понимаете каждое слово.
- Прочитайте каждый отрывок, решите, что главное, а затем найдите лучший заголовок.
- Будьте внимательны - в заголовках чаще всего не будут использоваться те же слова, что и в тексте.
- Когда вы прочитали все пункты, вернитесь и проверьте ваши ответы.

Пример задания

Готовимся к свиданию

В предыдущем посте я написал о том, какие слова не нужно писать в сочинении. А теперь я хочу поделиться несколькими секретами, которые касаются грамматики.

Итак, наша задача произвести хорошее впечатление на преподавателя, который будет проверять вашу работу. Я бы сравнил это с тем, как вы хотите произвести впечатление на девушку или парня. Если вы хотите понравиться им, вы иногда ведете себя не в свойственной вам манере. Вы одеваете те вещи, слушаете ту музыку, смотрите те фильмы, обсуждаете те темы, которые ей или ему нравятся, а вы, казалось бы, к ним иногда совершенно равнодушны. Другими словами, вы хотите показать, что вы лучше, чем вы есть на самом деле.(Да, да, не лукавьте. С вами тоже такое было:))

Готов поспорить, больше половины из вас напишут сочинение простым, несложным языком, особо не задумываясь о грамматике. Вот здесь и нужно вспомнить тот вечер, когда вы готовитесь к свиданию, и обычная футболка вас уже не устраивает. Давайте "приоденем" ваше сочинение!

Есть несколько вещей в вашем грамматическом гардеробе, которые нужно обязательно использовать. Об этом в другой раз.

Ваш Учитель

Полезные слова

Я уже писал, что при написании сочинения нужно думать о том, что учитель хочет прочитать в нем. Сегодня я постараюсь уделить внимание тому, чего не нужно писать в письменном задании.

Итак, при прочтении вашей работы у преподавателя сложится определенное мнение о вашем уровне владения английским языком. В ваших интересах, чтобы это мнение было хорошее. Для этого не употребляйте фраз и выражений, которые употребляются на начальном этапе изучения языка. Например, такие слова, как kind, friendly, beautiful, interesting, нужно заменить на более "сложные" слова - generous, responsible, gorgeous, etc. Читая ваше сочинение, преподаватель, конечно же, обратит внимание на эти слова, и, таким образом, у вас есть шансы увеличить бал за лексическую насыщенность.

Я бы советовал заранее составить список таких прилагательных и выучить их. При этом нужно учитывать, какие прилагательные описывают человека, а какие - предметы. Полезным было бы при составлении такого списка распределить слова на положительные и отрицательные.

Ваш Учитель

One more song

It's My Life
This ain't a song for the brokenhearted
No silent prayer for the faith departed
And I ain't gonna be just a face in the crowd
You're gonna hear my voice when I shout it out loud

It's my life
It's now or never
I ain't gonna live forever
I just wanna live while I'm alive

(It's my life)
My heart is like an open highway
Like Frankie said, "I did it my way"
I just wanna live while I'm alive
'Cause it's my life

This is for the ones who stood their ground
For Tommy and Gina who never backed down
Tomorrow's getting harder, make no mistake
Luck ain't even lucky, gotta make your own breaks

It's my life
And it's now or never
I ain't gonna live forever
I just wanna live while I'm alive

(It's my life)
My heart is like an open highway
Like Frankie said, "I did it my way"
I just wanna live while I'm alive
'Cause it's my life

You better stand tall
When they're calling you out
Don't bend, don't break
Baby, don't back down

It's my life
It's now or never
'Cause I ain't gonna live forever
I just wanna live while I'm alive

(It's my life)
My heart is like an open highway
Like Frankie said, "I did it my way"
I just wanna live while I'm alive

(It's my life)
And it's now or never
I ain't gonna live forever
I just wanna live while I'm alive

(It's my life)
My heart is like an open highway
Like Frankie said, "I did it my way"
I just wanna live while I'm alive
'Cause it's my life!

Поставьте себя на место учителя

Когда то давно мне пришла одна умная мысль. Меня озарило, осенило и я был поражен насколько все очень просто и понятно. Когда-то я участвовал в одном очень ответственном конкурсе. Как я ни старался, как бы правильно ни заполнял анкету, какие бы аргументы ни приводил, все равно победить мне не удавалось. Но я не отчаивался и участвовал снова и снова. В очередной раз после очередного собеседования меня распирала гордость за то, как великолепно я все выполнил и ответил на вопросы людей, проводивших интервью. Но, увы, и в этот раз я не был победителем.


Я призадумался и проанализировал что важно было для этого конкурса и соответствует ли этому то, что я сказал и написал. Оказалось, что моменты, на которых я акцентировал внимание, не достаточно, а может и вообще не важны для этого конкурса. Людей интересовали другие аспекты моей работы.


В следующем году я внимательно изучил критерии отбора конкурса. Я поставил себя на место тех людей, которые будут проверять мою работу. Я написал то, что члены жюри хотели прочитать, и рассказал то, что они хотели услышать. Это не значит, что я соврал или приукрасил, наоборот, я изложил свой опыт работы в соответствии с критериями отбора и получилось, что проверяющий, читая мою работу, просто ставил галочки возле каждого критерия. У кого больше галочек, тот и получает больше баллов. В этот раз как вы догадались я был победителем конкурса.


При написании сочинения ставьте себя на место преподавателя, который будет проверять вашу работу. Постарайтесь понять, что он там хочет найти и обязательно ознакомиться с критериями оценивания сочинения. Я думаю полезно было бы вернуться и прочитать Давайте посчитаем, или какой минимум баллов можно получить за письменное задание еще раз.


Ваш Учитель

Делаем заготовки, но не на зиму

Из предыдущего поста вы должны были сделать следующий вывод.
Нужно заготовить шаблон письма и тренироваться заполнять его, в зависимости от предложенной ситуации.


Dear Paul,
I was glad to receive your letter……………………….and……………………..
………………….but……………………….because…………………….


Firstly, ……………………………………. Nevertheless, …………………………………………..
…………………………………..but ……………………………………….. though


Secondly, ……………………………………………. ………………………… or……………………….
………………………………………….. Although ………………………………………….
That’s why …………………………………………………………………. but …………………………


On the other hand, ………………………………………………… For this reason …………….
………………………….. and………………………………………


In conclussion ……………………………………………… so……………………………………….
Also,……………………………………………………………………………………….or…………………..


Looking forward to your next letter,
Love,
Sveta


Как мы видим все требования, изложенные в предыдущем посте, соблюдены и вы вполне можете расчитывать на 16 баллов минимум, при условии, что заполняя сочинение лексикой, вы не сделаете слишком много ошибок.


Ваш Учитель

Давайте посчитаем, или какой минимум баллов можно получить за письменное задание

Многие ученики с опаской относятся к письменному заданию. Откровенно говоря, в школе мы мало пишем сочинения, письма и статьи. Зачастую письменные задания сводятся к написанию диалогов на определенную ситуацию, но, согласитесь, это совсем не то, что необходимо написать на экзамене. Я уже обращал ваше внимание на некоторые моменты, которые нужно учесть, чтобы правильно написать сочинение (будем так называть письменное задание на экзамене в дальнейшем). Некоторые ученики думают, что сочинение не столь важное и они даже не выполняют его на экзамене. Зря, господа, зря.


Проанализировав критерии оценивания письменного задания, я пришел к выводу, что на сочинении можно получить изрядное колличество балов, которые в итоге значительно повысят ваш общий результат. Так зачем заранее отказываться от баллов, которые увеличат ваши шансы при поступлении в университет.


Немного математики. За раскрытие четырех ситуаций, которые вам предлагаются при написании сочинения вам начисляется 8 баллов – по 2 за каждую ситуацию. Предположим вы раскрыли не все ситуации, или некоторые ситуации были раскрыты не полностью. В эотом случае вы получаете, ну скажем половину – 4 балла.
За логическое изложение – 2 балла.
За то, что вы разбили ваш шедевр на абзацы – 2 балла. В большинстве случаев, если у вас есть абзацы, значит вы логически изложили материал логично, а за это начисляют 2 балла (смотри выше).
За сложносочиненные или сложноподчииненные предложения – 2 балла. Согласитесь можно заранее выучить и научиться применять такие слова как but, and, morover, nevertheless, though, when, which, where, and so on.
За соответствие сочинения формату задания вы можете получить 2 балла. Тоесть, если это письмо, вы должны написать обращение (Dear Paul), вступление (was glad to receive your letter), и окончание (looking forward to your next letter, Sveta).
Теперь об ошибках. При проверке учитель будет обращать внимание на наличие грамматических и лексических ошибок. Тк же следует обратить внимание на лексическую насыщенность сочинения. Если у вас очень много грамматических ошибок (больше 16) и лексических (неправильное использование слов и лексических конструкций), ваша работа не проверяется. Другими словами, если вы написали бред, который и сами не прочитаете и не поймете, тогда шансов у вас нет, потому что вам поставят 0 баллов.
Вполне реально за грамматику и лексику получить по 2 балла из 4.
Итак, подсчитаем,
Раскрытие ситуаций – 4 из 8
Логическая последовательность -2
Абзацы – 2
Сложные предложения – 2
Соответствие формата сочинения заданию – 2
Лексическая насыщенность – 2
Грамматика – 2
ИТОГО: 16 баллов из 24


Как видите, все очень просто. Нужно только сесть и написать сочинение по моим инструкциям, о которых я расскажу попозже.
Ваш Учитель

Поход в супермаркет

Я думаю, все со мной согласятся, что это хорошо, если есть из чего выбирать. В магазине да, а вот как с текстами и заданиями к ним - сейчас попробуем разобраться. Как вы поняли, мои уважаемые читатели, речь пойдет о задании на множественный выбор, а именно о работе с текстом с кучей вопросов и еще большим количеством ответов.(пример)Вся сложность задания состоит в том, что когда вы прочитаете текст до конца, вполне вероятно, что вы забудете, о чем шла речь в начале текста. Я бы сравнил это задание с походом в супермаркет. Я думаю, каждый ловил себя на мысли, что от огромного количества товаров в громадном магазине вы теряетесь и не можете купить то, что собирались. В результате вы покупаете первый попавшийся на глаза товар.


При работе с текстом я советую попробовать 2 способа выполнения задания на множественный выбор.


Способ 1.
Читаем текст от начала до конца, не зацикливаясь на незнакомых словах. Ваша задача понять общее содержание текста. Обычно, когда мы читаем неинтересный текст, который очень нужно прочитать, но не хочется, мы ловим себя на мысли (наверное, мне понравилось это выражение – уже употребил два раза), что мы отвлеклись от чтения и сейчас далеко-далеко, на дискотеке, в парке, думаем о любимом сериале и т.д. Что мы делаем? Мы возвращаемся назад и читаем снова и снова, пока не домучим этот текст до конца. И, наконец, добравшись до финальной точки, мы осознаем, что совершенно не понимаем, что мы прочитали – хоть бери и читай опять.
В такой ситуации я советую быстренько прочитать текст, для того чтобы ознакомиться только с общей информацией и знать, что где находится. В последствии, выполняя задания, вы быстро сможете найти и перечитать конкретный фрагмент текста с ответом на конкретный вопрос задания. Не лишне было бы ориентироваться в тексте по датам, названиям, именам и т.д.


Способ 2.
Хорошие хозяйки всегда идут в магазин с заранее составленным списком покупок, и тогда они наверняка всех денег не потратят. Смотрите на вопросы к тексту как на список покупок. Перед вами первый вопрос и четыре варианта ответов. Внимательно прочитайте все варианты и затем приступайте к чтению текста. Таким образом, вы уже будете знать, что искать. Найдете первый нужный товар, ой, конечно же, ответ, и приступайте ко второму. И так пока все ваши вопросы не будут у вас в корзине. Ой, что-то я совсем запутался с этими магазинами, текстами, вопросами. Пора заканчивать.


Ваш Учитель

Are you tired of reading? It's time to relax :)

There's a song that's inside of my soul.
It's the one that I've tried to write over and over again
I'm awake in the infinite cold.
But you sing to me over and over and over again.

So, I lay my head back down.
And I lift my hands and pray
To be only yours, I pray, to be only yours
I know now you're my only hope.

Sing to me the song of the stars.
Of your galaxy dancing and laughing and laughing again.
When it feels like my dreams are so far
Sing to me of the plans that you have for me over again.

So I lay my head back down.
And I lift my hands and pray
To be only yours, I pray, to be only yours
I know now, you're my only hope.

I give you my destiny.
I'm giving you all of me.
I want your symphony, singing in all that I am
At the top of my lungs, I'm giving it back.

So I lay my head back down.
And I lift my hands and pray
To be only yours, I pray, to be only yours
I pray, to be only yours
I know now you're my only hope.

hmmmmm, hmmmmm, oooooh.

Секреты экзамена по английскому языку - 2 или Снимаем свое кино

Секрет 2.
А не посмотреть ли нам фильмец на английском языке?
Итак, наша цель – пополнить словарный запас. Я предлагаю это сделать, посмотрев фильм на английском языке.

Сколько раз вы ловили себя на мысли, что когда вы смотрите фильм на английском языке, а я надеюсь, что такие ученики есть среди моей аудитории, вы замечали, что вы понимаете смысл слова, не зная его значения. Другими словами вы понимаете смысл по контексту. Если вы чего не понимаете, можно включить субтитры и смотреть фильм с субтитрами. Я, например, всегда смотрю фильмы с субтитрами. Это не означает, что я чего-то не понимаю (сама скромность). Читая субтитры я обращаю внимание на те моменты, которые, наверняка бы пропустил, только слушая и смотря. В субтитрах обращаешь внимание на грамматику, прикольные фразы, выражения, те слова, которые порой не встретишь ни в каком учебнике.

Огромная польза от фильмов – это живой разговорный язык, не тот который у нас зачастую в учебниках, которые были изданы давным-давно, а тот который звучит на улицах англоязычных стран в повседневной жизни. Но об учебниках в другой раз.

Где можно взять фильмы на английском?
1. Сейчас за деньги можно купить все, или почти все. В любом магазине, где продаются диски с фильмами, вы найдете DVD отличного качества на многих языках. Хотите - смотрите на русском, хотите - на английском, а хотите - хоть на монгольском.
2. Вы сейчас находитесь в интернете. Вот там и берите. Существует множество сайтов, на которых можно посмотреть он-лайн фильмы. Воспользуйтесь поисковиком и вперёд. Если вы хотите совместить приятное с полезным, можно найти множество видео для изучающих английский язык. Я, например добавил парочку таких на свой сайт.
3. Пару фильмов я купил в магазинах Секонд Хенд. Их сейчас множество. Кстати, там же можно и купить хорошие книги по дешевке.

А вы умеете писать?

Уважаемые дамы и господа!


Уж, я думаю, что после такого обращения читатели моих статей возомнят о себе, что они, боссы крупных финансовых корпораций, или , по крайней мере, повидавшие жизнь солидные представители нашего общества.
Давайте начнем по-другому.


Once upon the time, there lived one king.


Ой – ой, что- то опять не то. Как говорят, не из той оперы. Сказки мы читали, но давненько. Мы больше привыкли к «Ах, какая Ава!!!» «Кульненько», «Пасибки» и к другим «шедеврам» в контакте и других социальных сетей. Что же делать, если на экзамен в письменном задании нужно написать сочинение в форме письма, статьи, отзыва и т.п.? ответ простой – писать. В своих статьях я постараюсь подсказать, как писать сочинение и получить по максимуму на экзамене. Вы можете выставлять свои шедевры, комментарии, а другие читатели моих статей, в том числе и учителя, выскажут свое мнение. Ну как, согласны? Тогда взяли ручки в ручки и пишем.


Далее по теме
Давайте посчитаем, или какой минимум баллов можно получить за письменное задание

Делаем заготовки, но не на зиму

Секреты экзамена по английскому языку - 1

Основная составляющая часть экзамена по английскому языку, как в Украине, так и в России – это задания на понимание текста. Некоторые из секретов работы с текстом я и постараюсь раскрыть для вас в нескольких публикациях.


Секрет 1 (самый главный) Для понимания текста вам нужно иметь хорошую лексическую базу, другими словами у вас должен быть большой лексический запас. Ой, опять что то не то. Давайте скажем так – много слов нужно знать, или на худой конец догадаться, что они означают. Ну вот, это уже понятнее.


Как пополнить свой словарный запас? Очень просто – нужно много читать. Как сказал бы классик из Ульяновска, о котором я уверен многие из вас даже и не слышали, «Читать, читать, и еще раз, читать». Читая книгу на английском языке вы встречаете новые слова. Лезть в словарь лень. Вы пропускаете это слово и читаете дальше. Через два предложения вы опять встречаете это слово и опять и опять и опять. Вы понимаете, что это слово важное, а догадаться о его значении вы не можете. Тут и приходиться отрывать свою … от стула искать на полке словарь, покрытый пылью и смотреть слово. Конечно, лучше если вы сидите за столом и перед вами ваш самый лучший друг, товарищ и брат, я даже бы сказал братан (я надеюсь, вы догадываетесь, что я имею в виду компьютер) и на нем установлен хороший словарь. Тогда, без вопросов, можно посмотреть и в компьютере. Посмотрев одно слово, вы хотите не хотите, а обратите внимание на слова, которые используются с этим словом – синонимы, антонимы, прочитаете предложение, где используется это слово, и, вернувшись к своей книге, вы посмотрите на другие примеры использования этого слова в предложениях.
Чтение полезно не только для пополнения лексики, но и для изучения и практики грамматики, но об этом в другом посте.


Вернемся к нашим баранам, я имею в виду к лексике. Существует множество учебников для изучения лексики. Какой из них самый лучший? Ответ простой – тот, который вам больше интересен. Тот, от которого как от хорошего фильма, невозможно оторваться. Есть учебники, основанные на связанном изложения текста с заданиями. Каждый должен выбрать учебник для себя. Лично я пользуюсь учебниками серии English Vocabulary in Use. Материал в этих учебниках рассортирован по темам, к ним идут упражнения, и, конечно же, ключи для самопроверки. Можно поработать с несколькими уроками на одном из моих сайтов.
Вывод: как ни крути, а учиться придется.
Жду ваших комментариев. Буду рад ответить на вопросы.


Ваш Учитель.

Как успешно сдать экзамен?

Как успешно сдать экзамен? Этот вопрос задавали себе многие выпускники школы и, конечно же, студенты. Как успешно сдать экзамен по английскому языку? Ответ, казалось бы, простой – нужно хорошо знать английский язык. Не просто хорошо, а в совершенстве. Многие из вас думают, что они отлично владеют языком и поэтому проблем у них не будет. Другие, наоборот, знают английский посредственно и поэтому уверены, что получить хорошую оценку, достаточную для поступления на бюджет, у них не получится.
Для первых и вторых скажу одно - ВЫ НЕ ПРАВЫ!!! Существует много моментов, на которые нужно обращать внимание при подготовке и сдаче экзамена. О них я и постараюсь писать в этом блоге.

На старт, внимание, МАРШ! ПОЕХАЛИ!!!!

Привет всем!!!!!
Вот решил создать блог о подготовке к ЗНО по английскому языку так как в нашем украинском нете информации о том, как готовиться к этому экзамену отсутствует, или сведена к простому зарабатыванию денег, а простому школьнику-трудяге, выбравшему английский для сдачи в универ некуда податься. На репетитора денег нет, учиться некогда (погулять тоже надо) и т.д.
Хорошая идея!!!!!!!!!!! В ожидании обновления сообщений на своей странице Вконтакте можно и умные мысли о ЗНО почитать :) Может и пригодиться.

Ваш Учитель